| 年齡 |
寶寶能 |
母親可 |
| 一個月大 |
- 短時間的抬起頭。
- 把頭由一面轉去另一面。
- 看見20至40cm距離的事物。
- 目不轉睛凝視人的面孔。
- 對聲音產生反應。
- 對突如其來的聲響產生某種反應，例如驚嚇、哭泣。
- 舞動雙手雙腳。
|
- 多對著寶寶笑。
- 多對著寶寶說話，讓他看見你的嘴巴，動作可誇張些，如：ba、ma等音。
- 多些身體接觸，輕輕搖他，可用搖籃或搖椅。
|
| 二個月大 |
- 會對人微笑。
- 除了哭以外，可以發出其他聲音。
- 重複發出ah、oh的聲音。
- 會伸手去觸摸東西。
|
- 盡量讓寶寶看見多些活潑的表情。
- 說話時看著寶寶的眼睛。
- 把玩具移向左邊，再移向右邊，吸引寶寶的興趣。
- 把寶寶直立，讓他多看四周事物。
- 給寶寶一些柔軟玩具抓握。
|
| 三個月大 |
- 趴著時，將頭抬起至45度。
- 把兩手開合。
- 會去抓住身後發出聲音的玩具或是你的手指頭。
- 會伸手去觸摸東西。
- 雙腳接觸平面時會用力撐。
- 眼睛跟隨正前方約15cm遠的物件左右移動。
- 開始模仿發出某些聲音。
- 認得熟識的人物或物件。
|
- 多唱兒歌。
- 對寶寶的行為多作嘉許。
- 和寶寶玩簡單的體能遊戲，如舉舉手、彎彎腿、搔搔腳。
- 給寶寶不同重量、質料的小玩具，讓他抓握和感覺。
- 當寶寶俯臥時，在他面前拿著一些鮮艷顏色、會發聲的玩具，引他把頭抬高。(距離要遠些。)
|
| 四個月大 |
- 趴著時，將頭抬起至90度。
- 坐著時，自己支撐頭部。
- 單邊轉身。
- 自己笑出聲音來。
- 視線跟隨前方15cm遠的物體作180度的移動。
- 把物件放入口內嘗試。
- 對鈴聲作出反應。
- 利用哭聲投訴不滿，如肚餓、尿濕、感孤單。
- 發出聲音娛樂自己。
|
- 告訴寶寶四周的事物，滿足他的好奇心。
- 給寶寶玩不同大小、形狀、質料、可發聲的玩具。
- 唱歌給寶寶聽。
- 多作視線接觸，表情誇張。
|
| 五個月大 |
- 趴著時，用兩隻手臂支撐起胸膛。
- 凝視微小的物件。
- 抓住物件。
- 高興的尖叫。
- 自發性的微笑。
|
- 介紹寶寶每一位「陌生人」。
- 和寶寶玩peekaboo遊戲。
- 用寶寶的名字稱呼他。
- 製造輕細聲音，引寶寶的注意。
- 如寶寶較靜，不願開口，用輕柔的聲音來逗他。
- 讓寶寶多聽音樂和兒歌。
|
| 六個月大 |
- 自己保持坐著的姿勢。
- 發出多些不同聲音，如ee、ie、u等。
- 發出兩個音節的聲音。
- 轉身。
- 用杯飲水。
- 模仿面部表情。
- 伸手抓住物件。
|
- 多叫寶寶的名字。
- 和寶寶玩「給與取」遊戲。
- 和寶寶玩滾球。
- 讓寶寶站在你的大腿上，把他輕輕舉起、放下。
- 重複寶寶發出的聲音。
- 當寶寶尋求注意時，走向他並叫他的名字，讓他知道你的回應。
|
| 七個月大 |
- 自己吃一塊餅乾。
- 將頭轉向聲音的來源。
- 懂得玩「peekaboo」。
- 明白大人的語氣，如開心或嬲。
- 對自己的名字有反應。
|
- 鼓勵寶寶自己用手抓東西吃。
- 讓寶寶看鏡中的自己，並叫出他的名字。
- 以堅決的語氣說「不可以」，讓寶寶明白「不」的意思。
- 多作親子觸摸對方，建立母子關係。
- 讓寶寶仰臥，在他面前拿著一些鮮艷顏色、會發聲的玩具，引他把頭抬高。
|
| 八個月大 |
- 對不同人物有不同的反應。
- 不需依靠自己坐著。
- 用拳頭拿起葡萄乾。
- 把物件掉落地上。
- 吃飽後把頭轉開。
- 對不同的需要發出不同的聲音或哭聲。
- 害怕離開父母或照顧者。
- 咀嚼物件。
- 用手臂和膝蓋支撐身體。
- 靠臀部移動。
|
- 鼓勵寶寶自己進食。
- 和寶寶水，讓他倒水、裝水等。
- 給寶寶玩鼓或其他可敲打發聲的東西。
- 模仿寶寶所發的聲音，再發出另外的聲音，讓寶寶知道聲音是溝通的媒介。
- 叫寶寶的名字，拿著玩具引他向你移動。
|
| 九個月大 |
- 尋找掉落的東西。
- 想辦法去拿遠距離的物件。
- 用手指撿拾細小物件。
- 開始認識鏡中的自己。
- 開始嘗試用匙吃東西。
- 由趴著坐起。
- 扶著站著。
- 開始嘗試爬行。
|
- 向寶寶解說每天要做的日常事情，如吃飯、洗澡等。
- 和寶寶一起看嬰兒書。
- 鼓勵寶寶扶著站立、爬行。
- 鼓勵寶寶玩積木。
|
| 十個月大 |
- 把細小物件從一隻手換到另一隻手。
- 被拿走玩具感不開心。
- 扶著東西站起來。
|
- 和寶寶玩「hide and seek」遊戲。
- 教寶寶把東西放進容器，再拿出來。
- 開始睡前親子閱讀。
- 幫助寶寶站起來。
|
| 十一個月大 |
- 聽得懂「不可以」。
- 喊「爸爸」或「媽媽」。
- 拍手。
- 揮手再見。
- 可以爬行。
- 手扶著家具行走。
|
- 閱讀時抓住寶寶的手指，指出書中的物件，讀出它們的名稱。
- 教寶寶拍手、揮手等動作。
- 鼓勵寶寶扶著家具行走。
- 示範社交禮儀，如打招呼、再見等。
|
| 一歲大 |
- 對父母喊「爸爸」或「媽媽」。
- 獨自站得很穩。
- 大人拖著小手行走。
- 搖頭表示「不」。
- 喜歡開關櫃門、抽屜。
- 明白簡單指令。
- 推開不喜歡的物件。
- 認得鏡中的自己。
- 害怕陌生人。
- 明白某些物件的用法。
- 喜歡可推和拉的玩具。
- 試探父母對自己某些行為的反應。
- 脫帽子和襪子。
- 起兩塊積木。
|
- 教寶寶身體不同部份的名稱。
- 多說故事和唱兒歌。
- 鼓勵寶寶放開手走向你。
- 給寶寶看家庭相簿，認識多些「陌生親友」。
- 教寶寶說社交語言，如「早晨」、「唔該」、「多謝」等。
- 教寶寶模仿動物叫聲。
|
| 一歲三個月大 |
- 能彎腰曲膝。
- 起立。
- 獨立走路。
- 知道身體不同部份。
- 會模仿動物叫聲。
- 熟練地自己暍水和用湯匙吃東西。
|
- 和寶寶踢球(軟)。
- 鼓勵寶寶學習收拾玩具。
- 教寶寶說三至四個字的短句，如「我飲水」。
- 教寶寶「權」的概念，如「這是小明的杯，那是媽媽的杯」。
- 鼓勵寶寶多玩積木。
- 給寶寶玩鋼琴、玩具樂器。
|
| 一歲半大 |
- 模仿媽媽的舉動。
- 作一些需要判斷和記憶的事，如叫他幫忙拿他的杯給你。
- 爬樓梯、扶著牆上樓梯(前後腳同一級)。
- 對拉鏈、鈕扣有興趣。
- 跑步(慢)和向後行。
|
- 吩咐寶寶幫忙拿東西來給你，或拿東西去給爸爸。
- 介紹代名詞，如：我、你。
- 鼓勵寶寶多玩推拉的玩具。
- 給寶寶玩有按鈕、旋轉裝置的玩具。
- 教寶寶坐便壺。(如在冬天，可推遲些。)
|
| 一歲九個月大 |
- 蹲下撿東西。
- 一次翻二至三頁書。
- 自己上樓梯(前後腳同一級)。
- 在樓梯停下、轉身。
- 順利使用便壺，尿濕次數減少。
(有些寶寶的發展遲些，不要給他壓力。) |
- 讓寶寶多參你的日常活動。
- 鼓勵寶寶用便壺，提醒他去小便。
- 給寶寶紙筆塗鴉。
- 鼓勵寶寶自己扣鈕、拉鏈。
- 教寶寶相反詞，如上和下、前和後、軟和硬、裏和外等。
- 開始教寶寶數手指。
- 教寶寶認顏色。
|
| 兩歲大 |
- 自己拉鏈。
- 旋開瓶蓋、取物。
- 一次翻一頁書。
- 用四塊積木疊塔。
- 用鉛筆。
- 穿襪子、鞋子和戴手套。
- 有韻律感，喜歡跳舞。
- 跑步，但未曾減速。
- 輕鬆地立定蹲下。
- 對物件字彙快速增加。
- 遵從複雜的命令。
- 嘗試唱歌。
- 指出眼、耳、口、鼻。
- 懂得用「我」、「我的」。
- 懂得表達需求，如「我要飲水」。
- 說出玩具的名稱。
|
- 鼓勵寶寶自己穿和脫衣服。
- 給寶寶玩大LEGO玩具。
- 和寶寶共舞。
- 教寶寶不同的形狀，如圓形、正方形、三角形等。給寶寶玩有關的玩具。
- 寶寶玩耍時，放不同的音樂或歌唱碟給他聽。
- 講比較複雜的故事或童話給寶寶聽。
- 帶寶寶去玩沙，給他用鏟、桶等工具。
- 別忘了親子閱讀。
|
沒有留言:
發佈留言